• 誰是你眼里完美的孩子?
    發布者:管理員 發布日期:2016-05-31 來源:網站原創 瀏覽:3757次

    謙謙4歲以前一直是個惜言如金的孩子,不開口則已,一開口一定是讓父母異常重視的。記得他4歲那年,在夜幕降臨之際,領著小小的他外出散步時,在小區廣場看著那些大孩子們酷酷地溜著輪滑,羨慕不已的他提出了他人生第一個決定,要學輪滑,欣喜的父母當然迫不及待的報名……

    “你是怎么回事兒?謙謙!”媽媽蹙眉的呵道,終于在無數次的忍耐中爆發了。小家伙兒憋紅了臉,教練一臉尷尬的站在哪里,無論教練好說歹說,小家伙兒坐在凳子上就是 一言不發,也不起身從最簡單的踏步開始練習,看著一直僵持了將近40分鐘的兩人,站在一旁的母親實在是忍不住地河東獅吼了。

    這樣的情況已經持續了三天了,每天都是這樣無疾而終,到了這里,穿上鞋子后小家伙兒就不動了,面對教練的說教,只是緊緊抿著小嘴,就是不說一句話,安靜的坐在那里,眼看著教練由最初的信心滿滿,到后來的嗤之以鼻,漸漸地不經意流露出不耐煩的眼神,說這樣的孩子恐怕一輩子都不可能學好一樣東西了,他們也是極少碰到這樣的情況的,母親面子上再也掛不住了,慢慢地失去了耐心,在受到母親的凌厲的眼神和一聲怒吼后,眼瞅著孩子的眼眶內積起了霧氣,母親頓時束手無策了。

    當教練昨日跟她說,孩子膽子太小,要學會可能會很困難,盡管說得很隱晦,但母親聽到了言外之意就是孩子還是有些問題的,盡管長久以來,母親都不愿意承認孩子在交往能力上是有問題的,小家伙兒也奇怪,跟小朋友在一起時,能說說笑笑,可每當大人們想跟他講話時,僵硬的表情馬上出現了,是緊張,是害怕,還是……,反正孩子就是害怕陌生人,看著一起學習的其他三個孩子已經開始嘗試著輪滑起來了,跟教練有說有笑的,媽媽這一刻兒這種繃著的感覺,有點坍塌了,身體的僵硬,感覺的壓抑,厚重的積郁,也許只有慟哭疏泄,才能清理這些內在的情緒垃圾,母親思緒一下子回到孩子成長的點點滴滴,不得不承認,每個孩子確實從生下來就不一樣,有活潑的,樂觀的,也有安靜的,敏感的,不管怎樣,每個母親都愿意自己的孩子是快樂活潑的,善于交際的,樂于探索的,積極可愛的,可謙謙就是一個安靜、弱小、敏感的孩子,母親在這一刻不自覺的給孩子貼上了標簽,而且是有些沮喪的、失望的,于是母親深吸了口氣,調整了情緒一再告誡自己,柔軟下來吧,怒吼于事無補。

    母親正在看著坐在那里一聲不吭的孩子,突然從他眼里讀到了一絲渴望,順著他的眼睛看的方向望去,見到一個歲數稍大的孩子手里正拿著一包奧利奧餅干,孩子一直盯著,母親迅速做了一個決定,跑到旁邊的小賣部買了一包奧利奧過來,蹲下來跟孩子說:“寶貝,如果你今天跟著教練好好練習踏步,你就可以吃這個了。”說完母親揚了揚手里的餅干,孩子眼睛一下子亮了起來,這樣的誘惑顯然讓小家伙兒心動了,這時教練也在一旁鼓勁說,你一定可以的,謙謙羞澀的嘗試站了起來,開始踏出了第一步,也許是餅干的誘惑起了作用,小家伙兒開始認真的踏步了……

    四天后,場上多了一個羸弱的身影,認真的在場地上歪歪倒倒的努力著,跟他同期的孩子已經溜出新高度,飛跑起來,他還在亦步亦趨,生怕摔倒的小心翼翼地邁著腿艱難地走著,當教練一聲哨響,說可以休息時,小家伙兒倔強的連水都不喝,臉上依舊是安靜的表情,一圈兩圈,別人滑十圈,他就滑三十多圈……

    十多天后,場上多了一個滑的飛快的孩子,不遠處的母親臉上掛著淡然的笑容,孩子的表情一如既往的安靜,似他的母親,“謙謙,過來喝點水。”媽媽在旁邊呼喊著,這個溜的很快的孩子滑了過來,一個漂亮的腳剎停在了母親的旁邊,接過水杯正喝著水時,旁邊突然想起另外一個母親的大聲呵斥聲,吸引了兩人的視線,一個小男孩因為拒絕枯燥的踏步,正在被母親訓斥著,孩子已經眼淚婆娑,又隔了幾分鐘孩子被母親粗暴的拖起來,命令似地說著,你今天練也得練,不練也得練,孩子索性耍起了賴皮,順勢躺倒在地。

    接連兩天都在同一個時間點見到這對母子,那位母親臉上總是掛著冷冽的寒氣,孩子總是被迫地走兩步就又躺倒了,直至最后孩子在地上嚎啕大哭,“壞媽媽,我不喜歡輪滑,我不滑了,嗚嗚……”,這位母親威脅了幾句無果后,只有悻悻然地拖著孩子走了。

    坐在一旁的謙謙媽媽看著哭泣的遠離的母子,再回頭看看場上飛馳的孩子,心里暗自吐了口氣,若當時自己沒有克制住脾氣,不是接納孩子的情緒,不明所以的亂發一通脾氣,那結果不言而喻,想想也是一種后怕。

    如今時隔多年,那個在夕陽下一臉淡然的努力滑著輪滑的影子深深刻進了母親的心里,原來慢熱、敏感、安靜的孩子其實擁有很多優點,做事踏實、細心、堅韌,更用心,這些如果用大人武斷的評判標準,這么個木訥的孩子怎么可能會什么都做的好呢?可事實上謙謙已在5歲時因為溜冰出色,已經加入了少兒冰球隊,在場上的他認真、陽光、自信,臉上依舊是安靜的樣子,可是內心的篤定卻是大人們無法揣摩和探測的。

    時至今日,相信每個母親心里都希望孩子是陽光、可愛、活潑的,可是當你擁有一只安靜的蝸牛時,你又何必去艷羨那前面奔跑的小鹿,你跟孩子的關系就像一段旅行路程中彼此陪伴的伴侶,當這個伴侶你無法挑選時,你就不要挑剔,既然無法奔馳,索性慢下來,陪著安靜的蝸??纯囱赝镜娘L景,何嘗不是一種美好的心境。我們總是習慣性的選擇快節奏,討厭慢節奏,可是當你停下來,閉上眼睛,也像孩子般的慢慢調整呼吸,用腹式呼吸,努力想象自己也停留在七、八歲的樣子,再睜開眼睛,世界于你也是神奇和充滿驚奇的,慢慢的欣賞藍天、白云、鮮花甚至小小的螞蟻,一切都不再是浮躁的,為何孩子總容易被路邊的一顆石子吸引了眼球,因為他的心里美好,看到的東西就是美好的,我們成人的眼睛已經被蒙蔽了一層叫做利益的東西,不會再為情懷浪費太多時間和生命,我們眼里的石子,不過就是一個再普通不過的石子而已,毫無樂趣而言。

    參加了很多育兒講座,總會聽到父母如是說,孩子很乖可就是太磨蹭;孩子做事很有主張可就是性子太急躁;孩子挺好的,就是有公主病,太嬌寵了;孩子很善良就是太膽??;孩子學會了撒謊等等,在父母眼里,孩子的毛病總是一籮筐,我也是這么一點一點走過來,我們總是習慣于盯著孩子的缺點,無限放大,覺得有必要糾正他(她)們的缺點,讓他(她)們少走彎路,讓他們的人生順順利利,大吉大利,其實這樣的心理就是這急躁社會一個的衍生品——焦慮。

    總算在經歷無數次的對孩子的對比、指責和打擊以后,發現這就像回力拳,你在傷到孩子的同時,自己也傷的體無完膚,孩子所有的懦弱、膽小、偏差行為,不過都是你在水里投下的倒影,自己本不完美,怎么期待會有一個完美的孩子的誕生,所以放下我執,接納那個不完美的小孩,也接納自己為人父母曾犯下的種種惡行,在未來的日子里不再焦慮,不再彷徨。

    最近的一個事情,讓喜歡挑剔孩子毛病、總是喜歡說教的母親再次放慢腳步,有了新的察覺,不說先知先覺,但至少做到后知后覺了吧。

    已上了小學一年級的謙謙負責小組的語文寫話本的收發,接連幾日媽媽都發現了他的書包里背了一摞其他孩子的寫話本,習慣性的說教方式又來了,企圖喚醒孩子的責任心,于是說了,這樣其他孩子沒有了作業本,會影響作業進度,找不到本子的孩子會被父母責怪之類的話,從大人的角度來看教育好自己的孩子無可厚非,可是孩子眼里的世界被你的警告給嚇住了,于是欲蓋彌彰的掩飾自己犯下的“滔天罪行”——至少孩子是這么認為了,本子不再敢還給同學們,生怕引來同學的聲討和謾罵,于是將本子藏到了近三米高的書柜上。孩子每天的神情恍惚,引起了媽媽的好奇,一個巧妙的“技巧”,孩子如實招供,當媽媽拿了凳子爬上去,看到柜上的本子時,可謂五味雜陳,如果孩子不是懼怕,如果孩子不是怕擔待責任,如果……,反正你說做的一切非但沒讓孩子朝著你想象的方向走起,而是背道而馳了。

    陷入深深地思考,不能責怪孩子,這個不完美的孩子用他的不完美揭示著你的完美教育下的滿目蒼夷,你自以為是的方式已經深深傷害了幼小的孩子,可是他那么信任你,依靠你,愛著你,可你除了挑剔和自以為是,還做了什么,總算明白自己看似處心積慮的完美教育實則不堪一擊,其實我們只需努力讓自己成為一個大海里的燈塔,讓孩子在漫無邊際的黑暗的大海里有個方向,路還是得他自己走,溫暖他,照亮他,讓他感覺你溫暖的存在,就好。

    一日,無意在孩子學校的操場上看到迎著晨曦伸展著胳膊認真努力做操的孩子們,心在那刻為他們停留,你得承認孩子之間是有區別的,但每個孩子都在努力做到自己的最好,沒有誰在那一刻不做出他自認為最完美的呈現,所以我們何必為此彷徨,為此焦慮,用孩子的弱項去對比別的孩子的強項,我們需要做的不是幫助他成為你眼里完美的那一個,而是幫助他自己成為他心目中的完美即可。閉上眼,仿佛看到那個余暉中歪歪倒倒的身影努力嘗試著別人認為簡單的輪滑動作,那個小小的,羸弱的,但卻是堅強的所在……

    感恩你的存在,正是你的不完美鑄就了我眼里的完美,一如維納斯女神。

    最后用自己喜歡的一段話作為結束語:靜是韌性的智慧!致虛極,守靜篤。重為輕根,靜為躁君。靜勝躁,寒勝熱,清凈為天下正。——致每個智慧的母親,都能擁有靜,靜待花開。

    小一六班吳沁原媽媽趙澤梅

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